A jövő városát építjük
Februári projektnapunkon mi, a tizedikes szentesi támogatottak folytattuk a Maker’s Red Box: A jövő városa projektjét. Ez alkalommal a vállalat képviseletében Tisza Géza bácsi is részt vett a foglalkozáson, aki tanárainkkal dolgozott együtt és így „közös mentorunkká” lett. Mielőtt a nap fő tevékenységéhez, a 3D tervezéshez és nyomtatáshoz fogtunk volna, felelevenítettük, meddig jutottunk a múlt alkalommal. Tervezendő városunk különböző szegmenseiért (pl. lakhatás, energetika, ipar, mezőgazdaság, közlekedés, fenntarthatóság) meghatározott személyek felelősek, de úgy kell hatékony, a jövőbe mutató innovációkkal rendelkező tervet kialakítanunk saját szakterületünkről, hogy az beleilleszthető legyen a város egészének működésébe, modelljébe. A folyamat épp ezért nagyon sok kooperációt és közös kommunikációt igényel, hiszen a felelősségi körök ugyan különbözőek, de az egész településre kiterjedő hatásuk van. Az egész projektmegvalósítás során kiemelt jelentőséggel bír a problémafelvetéseken és az azokra adható válaszokon keresztül történő folyamatos egyeztetés, illetve érdekérvényesítés, érdekütköztetés. Nekünk maguknak kell meghatároznunk városunk prioritásait. Az ipar fejlesztése és ezáltal munkahelyek létrehozása fontosabb vagy a környezetvédelem? Vagy megoldható ez a kettő együtt? Hogyan? Hatékonnyá tehető a közlekedés a lakóhelyek és a központi elhelyezkedésű szolgáltatási centrumok között vagy decentralizálni kell az egész várost? Hogyan oldjuk meg a jövőben az energiaellátást, fúziós reaktorral vagy megújuló energiák útján? Csak néhány kérdés a sok közül, ami első olvasásra is rengeteg gondolatot ébreszt mindannyiunkban. A közös munka során ugyan fontos a 21. századi technikákkal való megismerkedés és ezek használata az építés során, de talán még fontosabb és előremutatóbb, hogy ezekről a témákról együtt tudunk gondolkodni és akkor talán, ha vége is lesz ennek a projektnek, ez egy sokkal hosszabb, a mi egész életünkben tartó kezdetét is jelentheti a bennünk tudatosult szemléletek által. Szentes 1. és 2. csoport támogatottjai és Kovács Sándor mentor.