Biblioterápiás konferencia a Csányi Alapítvány szervezésében
Október első hétvégéjén eddig ismeretlen terepre hívtuk a Csányi Alapítvány fejlesztőit, munkatársait, mentorait, pszichológia/pedagógia szakos egyetemi hallgatóit; de voltak hozzátartozók is akik örömmel éltek a lehetőséggel a részvételre. A felhívásra harmincketten jelezték: jönnek. A szakmai napon megvalósulásban a legnagyobb szerep az előadóké volt, akik egy emberként álltak a kaposvári szervezők mellé a megvalósítás érdekében. Köszönet dr Gombos Péternek, a MATE egyetemi docensének; Rajnai László angol tanárnak – fejlesztő biblioterapeutának., Árok-Vörös Ildikó, Szerényiné Tar Gabriella, Nagy Brigitta fejlesztő bibiloterapeutáknak, Kántor Péter magyartanárnak – fejlesztő biblioterapeutának.
Az alábbiakban három résztvevőnk reflexiója olvasható.
„A Kaposváron megrendezett szakmai nap témája a biblioterápia, valamint annak különböző helyzetekben és környezetekben való alkalmazhatósága volt. A délelőtt során a résztvevők rövid betekintést kaptak a biblioterápia elméletébe, majd annak gyakorlati megvalósulásába is. Utóbbihoz kétfelé osztódott a társaság: az érdeklődők választhattak egy felnőtteknek szóló biblioterápiás foglalkozás között, mely akár egy Szülők Akadémiája tréningen is helyet kaphat, illetve a biblioterápia idegennyelv-oktatásban való alkalmazásáról szóló előadás között. Bepillanthattunk abba is, hogy a biblioterápia miként működhet egy látássérültek számára szervezett foglalkozáson, illetve hogyan szolgálhat a módszer hídként látók és látássérültek között. Ezt követően ismét ketté oszlott a csoport. Ezúttal a Romkocsma-projekttel lehetett megismerkedni, valamint a biblioterápia egyes módszereinek irodalomórai alkalmazhatóságával. A szakmai nap remek hangulatban telt. Az előadások és a gyakorlati bemutatók egyaránt izgalmasak és informatívak voltak, valamint egy kis kikapcsolódást is nyújtottak. Leendő pedagógusként az oktatással kapcsolatos foglalkozásokat különösen érdekesnek és hasznosnak találtam, rengeteg ötletet és inspirációt nyújtottak ahhoz, hogy hogyan lehet a szövegeket közelebb hozni a diákokhoz, és hogyan tehető egy tanóra színesebbé és élményszerűbbé.
Patyi Izabella, egyetemi hallgató Sz3
Hadd köszönjem meg, hogy részt vehettem ezen a szakmai találkozón! Nagyon jól megszervezett rendezvény volt, ahonnan én nagyon sok tapasztalattal, átgondolásra váró elméleti ismerettel, és újabb érdekes elemekkel gazdagodó, kreatív ötlettárral jöttem haza. A Szülők Akadémiáján megismert önismeret-fejlesztő terápiát most más oldalról közelíthettem meg. Pedagógusként természetesen most arra fókuszáltam, hogy a biblioterápia az irodalom tantárgy mindennapokban alkalmazott módszerei közé miként illeszthető be. Az elméleti megközelítések nagyon informatívak voltak. Az olvasás és az általa megvalósítható önfejlesztés, segítségnyújtás mibenléte Dr. Gombos Péter előadásában felkeltette benne az igényét annak, hogy a témában mélyebb elmerüljek. Fel is jegyeztem az általa ajánlott szakirodalmakat, szövegeket. Árok-Vörös Ildikó foglalkozására bármikor szívesen megyek! Élmény, együttlét, -gondolkodás, kapcsolódás és ki/kapcsolódás egyben. Szerényi Tar Gabi igazán különleges és izgalmas látássérült emberekkel foglalkozó terápiás munkájába is betekintést nyertünk. Kántor Pétertől aztán nagyon izgalmas ötlettárral gazdagodtam. Kiváló és érzékeny pedagógiai munkájának csupán egy apró szeletét mutatta be. Az irodalomtanítás konstruktivista és befogadás szemléletű megközelítésének módszertanban való megjelenése gyakorlatilag nyitott teret biztosít a tanórákon az irodalomterápiás ötletek alkalmazására. Számomra nagyon fontos megállapítás volt, hogy az oktatói munkánk során használjuk is a biblioterápiás módszereket, ha nem is tudatosan. Erre aztán több példát megemlített, és végül alkalmunk lehetett ki is próbálni ilyen feladatot. Nagyon jó volt ilyen szakemberekkel együtt beszélgetni, és szakmai látókörünket tágítani az által, hogy kicseréltük tapasztalatainkat. Én nagyon örülnék, és nagyon hasznosnak tartanám, ha ezt a belső szakmai kezdeményezést akár a külső partnerek bevonásával lehetne folytatni. Szóval, én még egyszer köszönöm! S végül, de nem utolsó sorban a szellemi táplálék mellett nem elhanyagolható a test táplálása sem. A vendéglátás is remek volt, köszönet a sok-sok finomságért, a kismentorok és a szülők lelkes munkájáért!
Nagy Andrea szülő
„A szakmai napon tapasztalt, megélt, átélt élményekért, csodás pillanatokért végtelen hálás vagyok. Tiszteletem és köszönetem a kaposvári szakember kollégáknak, akik közvetítették az ismereteket számunkra. Szegedi mentorként a szakmai nap folyamán számtalanszor eszembe jutottak közösségi házunk támogatottjai, a szülők, és azon hozzátartozók, akik számára mindenképpen hasznosnak bizonyulna a biblioterápia általi önismeret-önfejlesztés, az időben történő segítségnyújtás.
„…mert, ha nem érek hozzád elég gyakran, akkor lerakódik az izmaiban valami, amitől egyre nehezebben mozdulok feléd, …” Szívesen fogadnám, ha külső szakemberek által a mindennapjainkba beépíthetőek lennének a biblioterápiás foglalkozások, tréningek, melyek által talán kiküszöbölhetőek, enyhébbé tehetőek lennének azok a bizonyos „lerakódások”.
Samu Edit mentor, Szeged
Képeink megtekinthetők galériánkban: https://www.csanyialapitvany.hu/portfolio_page/bibloterapias-konferencia-kaposvaron/